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課程名稱 |
考古學史
HISTORY OF ARCHAEOLOGY |
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開課學期 |
96-2 |
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授課對象 |
文學院 人類學系 |
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授課教師 |
陳瑪玲 |
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課號 |
Anth3008 |
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課程識別碼 |
105 22000 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
人類205 |
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備註 |
先修科目：史前史一、二本課程中文授課,使用英文教科書。本課程中文悼蚻鴠?史前史二(適用全校學士班學生)。
總人數上限：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/962Archistory |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
重在講解考古學的發展歷史, 研究的性質和目的, 獲取資料的技術和分析方法的發展過程，主要讓同學能瞭解什麼是考古學、考古學在研究什麼、及考古學理論與方法的發展過程及其是如何在作研究的。 |
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課程目標 |
重在講解考古學的發展歷史, 研究的性質和目的, 獲取資料的技術和分析方法的發展過程，主要讓同學能瞭解什麼是考古學、考古學在研究什麼、及考古學理論與方法的發展過程及其是如何在作研究的。 |
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課程要求 |
隨堂口頭報告、期中作業、期末報告、及指定教材和參考資料的閱讀。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 請自行與教師約定時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
※指定書目
Sharer, Robert J. and Wendy Ashmore ed. 3rd
2003 Archaeology: Discovering Our Past. Mc Graw Hill
※參考書目
Bahn, Paul G.
1999 Archaeology: Cambridge Illustrated History. Cambridge University Press.
Renfrew, Colin and Paul Bahn 3rd
2000 Archaeology: Theories Methods and Practice. Thames & Hudson. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
隨堂口頭報告、期中作業、期末報告、及指定教材和參考資料的閱讀 |
100% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/20 |
課程簡介 |
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第2週 |
2/27 |
考古學的本質和目的 |
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第3週 |
3/05 |
啟蒙時期�古典與古器物學時期 �舊大陸vs新大陸 |
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第4週 |
3/12 |
科學技術發展時期 |
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第5週 |
3/19 |
文化--歷史取向時期 |
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第6週 |
3/26 |
Kidder、Childe、Kroeber、Montelius |
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第7週 |
4/02 |
功能研究取向時期 |
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第8週 |
4/09 |
Clark、Taylor、Willey、Steward |
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第9週 |
4/16 |
期中考 |
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第10週 |
4/23 |
現代考古學與過程學派 |
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第11週 |
4/30 |
Binford、Longacre、Flannery、Schiffer、Deetz、Plog |
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第12週 |
5/07 |
後過程學派 |
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第13週 |
5/14 |
Hodder、Brumfiel、Triger、Tilly、Spector、Conkey、Shanks |
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第14週 |
5/21 |
台灣考古學史與考古學的未來與職責 |
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第15週 |
5/28 |
李濟、張光直、宋文薰、李光周 |
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第16週 |
6/04 |
期末報告 |
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第17週 |
6/11 |
期末考 |
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